İspanya Kanarya Adaları’nda Erasmus+ Eğitim Kursu

18-23 Nisan 2016 / Kanarya Adaları, İspanya Son zamanlarda yaygın eğitim konsepti zayıflamakta ve yaygın eğitimin sadece oyun olduğu ve düzenleyenleri geliştirdiği inancı yayılmaktadır. Yaygın eğitimin yeniden gerçek potansiyeline ulaşabilmesi için bu konuda iş yaparak öğrenme yoluyla eğitimler organize etmekteyiz. Yaygın Eğitim (NFL), örgün eğitim ve öğretimin içinde yer almayan bazı öğrenmeyi destekleyici planlanmış aktivitelerden(öğrenme hedefleri ve öğrenme zamanı bakımından) meydana gelen bir öğrenme biçimidir. Erasmus+ Programı;  eğitim, öğretim ve gençlik alanları boyunca yaygın ve örgün öğrenmeye destek verme yoluyla ömür boyu öğrenme prensibini desteklerken, Avrupa’ nın insan gücünü ve sosyal sermaye potansiyelini verimli bir biçimde kullanmak için programa dahil olan ülkelerin çabalarını desteklemek üzerine tasarlanmıştır. Program aynı zamanda özellikle yüksek öğretim ve gençlik alanlarında ortak ülkeler arasındaki işbirliği ve devinim fırsatlarını arttırmaktadır. Bu staj programının ana hedefleri şunlardır:

• Erasmus + projelerindeki yaygn eğitim tekniklerine ve konseptine yeniden yön vermek
• Erasmus + projelerindeki yaygın eğitim konseptini ve tekniklerini yansıtmak, öğrenmek ve uygulamak

Hedef kitle gençlik alanındaki profesyoneller ve çalışanlar, gençlik organizasyonlarının liderleri, gençlerle çalışma halinde olan insanlardır. Yaygın eğitimin(NFE) tekrar gerçek ve tam potansiyeline ulaştıran bir staj programını gerçekleştirmek için staj programı aşağıdaki içerikleri gözden geçirmek üzerine tasarlanmıştır:

• Erasmus+ bünyesindeki gençlik
• Yaygın eğitim konseptleri ve başarıları
• Gençlik alanındaki eğitmenler için Yetkinlik Modeli (EST Modeli)
• Erasmus+ altındaki NFE projelerinin kalitesi

Diğer enine(transversal) içerikler takım kurma, kültürler arası öğrenme, ağ kurma, değerlendirme ve takip ile ilgilidir. Eğitim akışı Katılımcıların staj yerine, eğitmen kadrosunun liderlik ettiği derslerin pratikteki uygulamalarına ulaşmadan önce staj konusu üzerine daha önce yaptıkları çalışma ve analizlerden staj programı katılımcıları tarafından NFE değerine odaklanarak bir sonraki Erasmus+Gençlik çağrıları için proje önerileri sunmak yoluyla potansiyeli ve daha ileri seviyede işbirliğini geliştiren bir staj programı sonrasına kadar tasarlanmıştır.